Ennek megszerzésekor gyakran találkozunk az ÉLMÉNY alapú tanulási módszerrel.
Hallunk róla pro és kontra véleményeket is, azonban számos kutatás bizonyította, hogy a bevésődés (imprinting) ennél a módszernél a legtartósabb. Nézzük meg egy példával.
Palacsintakészítés megtanítása a 8 éves gyereknek:
1. Elmondjuk neki, hogy mi kell hozzá, mik az elkészítés lépései. = felidézés szinte 0
2. Mi csináljuk, közben mondjuk ő nézi, hallgatja. = felidézés már valamicske
3. Ő csinálja, mi csak mondjuk (ügyetlenkedik, maszatos lesz, a fejünket fogjuk, hogy nekünk kell majd összetakarítani utána) a gyerek viszont - és ez a lényeg - élvezi mert élményt jelent számára. Ahogy csinálja a lépéseket, ivódik, vésődik be.
= felidézés elképesztően magas
Ami gyereknél működik az nálunk is, egyszerűen csak át kell alakítani az információfelvételt élményre és azonnal gyakorlatba is kell ültetni. Ez kezdetben macerásabb mint ahogy eddig csináltad?! Lehet! Azonban az a kérdés, hogy mi a célod a megszerzendő tudással. Vizsgázni akarsz csak, vagy tudni is? Tanulni + csinálni az utóbbi elérésere egy nagyszerű módszer.
